【摘 要】
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文章介绍了信息反馈的理论根据、反馈的途径,以及反馈的再循环与反馈的优点,并将其结合生物教学加以分析,与同仁共享。
The article introduced the theoretical basis of i
【机 构】
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南京市第十四中学 江苏南京210000
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文章介绍了信息反馈的理论根据、反馈的途径,以及反馈的再循环与反馈的优点,并将其结合生物教学加以分析,与同仁共享。
The article introduced the theoretical basis of information feedback, the way of feedback, and the advantages of feedback and feedback, and combined it with biological teaching to share with colleagues.
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