小学语文作文指导教学的反思与实践

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小学作文教学是语文教学中非常重要的一部分,有助于激发学生的想象思维,提高他们的写作素养,但是在实际教学的过程中却存在着一些问题。语文教师就应该对作文指导中存在的问题进行相应的反思,然后结合一些有效策略,用于改变当下的作文教学方法。基于此,本文首先简要的分析了小学语文作文指导教学的现状和反思,重点提出了一些实践措施,以期为小学语文教师教学提供一定的参考。
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