【摘 要】
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<正>1基本情况1.1学情分析本节授课对象是江苏省四星级高中二年级学生,有一定的自主探究能力.高二年级的学生经历了"平面解析几何初步"的学习,已经掌握了直线和圆的几何要素
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<正>1基本情况1.1学情分析本节授课对象是江苏省四星级高中二年级学生,有一定的自主探究能力.高二年级的学生经历了"平面解析几何初步"的学习,已经掌握了直线和圆的几何要素以及代数表示,初步地了解了解析几何的思想和用解析几何思想解决问题的方法.在日常生活中学生已对圆锥曲线的概念、形状有了一定的感受,但还缺少深度的理解和系统的研究.1.2教材分析苏教版教材"圆锥曲线与方程"这一章内容
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