【摘 要】
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对于小学中年级阶段来说,这是思维成型的关键时期,良好的阅读教学对学生思维成长和能力提高都有着巨大的推进作用。但是在当下语文教学过程当中,阅读教学活动有着诸多不合理
【机 构】
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横县马山镇中心学校山淳教学点,530303
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对于小学中年级阶段来说,这是思维成型的关键时期,良好的阅读教学对学生思维成长和能力提高都有着巨大的推进作用。但是在当下语文教学过程当中,阅读教学活动有着诸多不合理的地方,随着教育改革的深入发展,人们对于教育理念和教学方式的认知更加深刻,也更能够发现传统阅读教学的弊端,无法在最大程度上培养学生的思维品质,造成学生的能力成长存在薄弱环节。要想解决这一阅读教学弊端,就必须要在教育活动中红积极引进和推广群文阅读,为学生创造更好的阅读学习环境。
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