论文部分内容阅读
高考语文，作文是名副其实的“半壁江山”。但在高考第一线，不少指导教师面对作文备考深感困惑。从考生的写作现状看，也总达不到理想的效果，问题多多。比如，题材稍微复杂一些，审题门槛略高一点，就把握不准题旨；题旨把握住了，又会内容单薄，材料陈旧；有了较好的材料，论证展开又很平浅，缺乏纵深开掘，分析议论尚欠火候；文章整体似乎没什么问题，但又显不出“亮色”，缺乏个性。一句话，就是达不到理想的等级。