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本文针对煤化工工艺学课程教学中存在的问题,根据微课的特点,对微课在煤化工工艺学课程改革中应用的可行性、微课资源的设计与开发和微课在应用过程中的关键问题进行了探讨。作为传统课堂学习的一种重要补充与延伸,线上微课与线下课堂的有效融合,在不同维度上实现本课程教育方式和学习方式的改革和探索,对课程教学质量的提高具有重要意义。