加强医学人文教育在神经外科住院医师规范化培训中的意义

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近年来,随着医学技术的进步,医疗水平不断的提高,医患关系复杂化日渐突出,根源在于传统的医学模式与人们日益增长的精神文化需求的矛盾日益明显,随着社会的发展,人们越来越关注人自身的价值以及存在的人文主义精神,这一点在诊疗过程中显得更为突出。而传统医学教育侧重于医学生基本理论、基本技能和基本操作的培养而忽略了在医疗过程中对人的关怀。近年来随着医学模式的转变,医学教育模式提出现代的医学生不仅应该培养具有良好的医学知识和临床技能的专业人员,而且要具有较强的人文素质,这才是现代社会的医学工作者,这也关系到医学人才素质的提高、能力的渐进培养,还关系到医患关系改善、医学模式转变以及社会进步等诸多问题。加强医学生人文精神培养是人文教育和人文素质培养在医学继续教育中的作用和体现。
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