【摘 要】
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多媒体技术作为教学的辅助手段,如果运用不当,不仅达不到优化教学的目的,还会产生副作用,从而影响教学效果。因此,在利用多媒体上语文课的过程中,应注意以下几点:多媒体课件
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多媒体技术作为教学的辅助手段,如果运用不当,不仅达不到优化教学的目的,还会产生副作用,从而影响教学效果。因此,在利用多媒体上语文课的过程中,应注意以下几点:多媒体课件不能代替学生的想象;多媒体不能取代学生的品读;多媒体课件不能取代教师的作用;多媒体课堂不能只搞形式。
Multimedia technology as a teaching aid, if not properly used, not only failed to achieve the purpose of optimizing teaching, but also have side effects, thus affecting the teaching effectiveness. Therefore, we should pay attention to the following points in the process of using the Chinese course in multimedia: multimedia courseware can not replace students ’imagination; multimedia can not replace students’ reading; multimedia courseware can not replace the role of teachers; multimedia classroom can not only engage in forms.
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