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对于中学生来说，英语学习的最终难点是词汇。很多对英语不感兴趣的学生最初就是因为记不住单词而失去学英语的信心，进而放弃学英语。我国中学英语教学首先在对应该掌握的词汇的绝对数量要求上存在着问题。据统计，英语国家的人，平时经常用到的词约3000-5000个，但需要认知的词汇量则更大，一般成人能懂的词约有2万以上，即使一般儿童，也认识约6000个词。