【摘 要】
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本文根据美国著名的音乐教育家雷默的《音乐教育的哲学》这本书,分别试述了“体验”在思辨主义、形式主义和绝对表现主义中的表现,从而更加突出“体验”在音乐教育中的重要性,指
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本文根据美国著名的音乐教育家雷默的《音乐教育的哲学》这本书,分别试述了“体验”在思辨主义、形式主义和绝对表现主义中的表现,从而更加突出“体验”在音乐教育中的重要性,指出只有达到正确的体验,即审美体验,才能实现音乐教育的本质一审美教育。
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