校本特色课程的开发与实践——以广东省佛山市南海区九江镇中学“头脑奥林匹克”特色课程建设为例

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<正>特色课程是指学校根据学生发展需要,为本校学生开发的区别于传统课程的校本课程。建设特色课程是学校办学自主权的充分体现,是对国家课程和地方课程的有效补充。本文以佛山市南海区九江镇中学头脑奥林匹克的特色课程建设为视角,从课程建设的目标、内容、实施和评价方面探讨特色课程建设。头脑奥林匹克(简称OMER或OM)创新教育是一项培养青少年科技与艺术创造力的活动。它通过整个团队的集体参与,使队员学会团体努力,团结协作,共同发挥集
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