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学生主体性的发展,是通过学生参与实现的。实现学生高效的参与,参与意识启动是前提条件,学习愤悱心理状态是关键,自主学习是参与的第一步,探索是参与的本质,追求发现是参与的目的。教师要认真研究和运用学生参与过程的规律,切实转变观念和转换角色,充分发挥主导作用,促进学生主体的建构和发展。
论学生参与
【摘 要】
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学生主体性的发展,是通过学生参与实现的。实现学生高效的参与,参与意识启动是前提条件,学习愤悱心理状态是关键,自主学习是参与的第一步,探索是参与的本质,追求发现是参与的
【机 构】
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天津市教育科学研究院基础教育研究所300191
【出 处】
：
中国教育学刊
【发表日期】
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2002年04期
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