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期刊论文
运用集成教学理念指导交叉学科专业的毕业设计
运用集成教学理念指导交叉学科专业的毕业设计
来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiade522
【摘 要】
:
针对交叉学科毕业设计特点,强化集成教学思想,注重各专业课程内容的相互渗透;运用模块化技术,进行毕业设计选题;通过培训,完善指导教师的组合配备;优化调配学生,对毕业设计实
【作 者】
:
宋晓英
姚海滨
高艳
【机 构】
:
扬州市广播电视大学
【出 处】
:
江苏广播电视大学学报
【发表日期】
:
2003年06期
【关键词】
:
毕业设计
交叉学科
集成教学
模块化
【基金项目】
:
江苏广播电视大学教育科学"十五"规划立项课题(UE010080)。
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针对交叉学科毕业设计特点,强化集成教学思想,注重各专业课程内容的相互渗透;运用模块化技术,进行毕业设计选题;通过培训,完善指导教师的组合配备;优化调配学生,对毕业设计实现全程全方位循序渐进的指导,培养高素质的应用型人才。
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