【摘 要】
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通过对第八届全国中青年数学教师优秀课观摩与展示活动的总结与反思，阐述了数学课堂教学要依据《义务教育数学课程标准（2011版）》，着眼于学生的生命发展，充分发挥数学的内在力量，打
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通过对第八届全国中青年数学教师优秀课观摩与展示活动的总结与反思，阐述了数学课堂教学要依据《义务教育数学课程标准（2011版）》，着眼于学生的生命发展，充分发挥数学的内在力量，打造充满数学味的课堂，为学生谋取长期利益．文章指出把握课堂，引领方向需要教师立足学生基础，回归数学本质，问题和环节要精心设计，资源和素材要优化整合．
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