【摘 要】
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学习不仅是师生间的交流，也是生生间的交流。合作是一个求同存异的过程，是学生共同探讨、共同交流的一种学习方式。英语学习规律决定了合作学习是最佳的教学组织形式。那么，如何
【机 构】
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广东省博罗县福田中学,516131
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学习不仅是师生间的交流，也是生生间的交流。合作是一个求同存异的过程，是学生共同探讨、共同交流的一种学习方式。英语学习规律决定了合作学习是最佳的教学组织形式。那么，如何才能够让学生具有主动性呢？除了培养学生的学习兴趣外，更重要的就是“激情”，学生的激情和教师的激情，都是课堂上不可缺少的激励因素，它既能培养兴趣，也能调节课堂气氛，减缓学生的学习压力。如何让激情燃烧我们的课堂，让学生对学习英语津津乐道，让教师既能教学轻松自在，又能收到满意的课堂效果？让我们满怀激情，探讨英语课堂上的激情教学。
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