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眼眶病学作为一门新兴的边缘学科，近几年的研究进展很快。根据眼眶病专业人才的自身特点，积极探索眼眶病学教育课程体系的建设，构建多水平的课程模块，健全不同层次眼眶病专业人才的培养模式，以保证眼眶病学教育体系具备可持续发展的能力，并使之成为高水平的、前沿的、特色化课程体系。
眼眶病学教育课程体系的建设
【摘 要】
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眼眶病学作为一门新兴的边缘学科，近几年的研究进展很快。根据眼眶病专业人才的自身特点，积极探索眼眶病学教育课程体系的建设，构建多水平的课程模块，健全不同层次眼眶病专业人才
【机 构】
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第二军医大学第二附属医院眼科
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2008年2期
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