【摘 要】
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[摘 要:在素质教育实践的过程中,音乐教育扮演着重要的角色,为了能够有效的突破传统应试教育的桎梏,我国许多音乐老师在实践运作的过程中立足于素质教育的实践情况,明确素质教育改革的相关要求,不断的将各种创造性的教学模式融入新颖的主题教学实践之中,了解初中音乐教育的现实条件,积极的开拓不同的教学途径,真正的将内容创新,方法创新,以及理念创新相结合,更好的促进教学资源的优化配置和利用。 关键词:打破观念
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