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重塑《大卫》形象——中职美术教学中激发学生创造力的实践研究
重塑《大卫》形象——中职美术教学中激发学生创造力的实践研究
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycs19900105
【摘 要】
:
本文通过《重塑〈大卫〉形象》的教学实验,利用米开朗基罗创作《大卫》雕像的元素,在欣赏教学、素描写生教学,以及设计教学和社团活动中,通过写生、摄影和计算机等多媒体的运
【作 者】
:
张千华
【机 构】
:
上海市商贸旅游学校
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2014年14期
【关键词】
:
中职美术教学
创造力
大卫
实践研究
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本文通过《重塑〈大卫〉形象》的教学实验,利用米开朗基罗创作《大卫》雕像的元素,在欣赏教学、素描写生教学,以及设计教学和社团活动中,通过写生、摄影和计算机等多媒体的运用,以及分解重构的创作方式,来激发学生们的创意和想象能力.将中职学生的专业训练和职业技能训练相结合,达到学以致用的目的.
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