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新课程改革将学生的主体性地位摆在首位，并要求教师对教材进行规划设计，自主教学也成为教改的重点。然而，在具体的教学过程中，高中自主教学还需要不断地实验和完善。
高中历史自主教学初探
【摘 要】
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新课程改革将学生的主体性地位摆在首位，并要求教师对教材进行规划设计，自主教学也成为教改的重点。然而，在具体的教学过程中，高中自主教学还需要不断地实验和完善。
【机 构】
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江西省赣州市赣州开发区潭口中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2013年6期
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