信息技术在档案管理中的应用探索

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随着互联网的发展,网络和信息技术为人们带来了便捷式的生活,不仅改变了生活方式也改变了工作方式.数字储存技术和网络通讯技术的运用,让许多企业和公司放弃了传统档案的建立,创造了数字档案馆,它将各种载体的档案资源转化为数字化的档案信息,以数字化的形式储存,网络化的形式相互连接,利用计算机系统进行管理,形成有序结构的数字档案库,可以做到及时提供人们利用,实现资源共享化和便捷化.本文重点阐述了信息技术在档案管理中的应用.
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[摘 要] 为探索基于小规模限制性课程(small private online course,SPOC )的混合课程在“眼科学”课程教学中的应用、评价实施效果并对未来教学模式进行思考,选取2017级口腔专业及临床专业学生为研究对象,对两组学生分别实施基于SPOC的混合课程教学模式(实验组)与传统教学模式(对照组)。通过学生平时作业的完成情况,以问卷调查表形式统计学生对教学方法的认可度和学习效果的
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[摘 要] 以“机械控制工程基础”理论课程为例,在做好教学团队建设、师生学习共同体建设、“互联网 教育”课程网络资源建设“三建设”基础上,通过挖掘专业教学内容中的育人元素,根据“以学生为中心”“产出导向”改革教学方法与考核评价,将教学评价与持续改进贯穿课程教学始终等途径,积极探索与实践专业教学与课程思政同向同行、显性教育与隐性教育相辅相成,专业能力培养、品格锤炼、价值引领相伴相随,落实立德树人根本
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