“互动化”教学模式是实施创新教育的基础—谈我校“国家‘十五’规划课题”实施与高中新技术课程标准的课改探索

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我们在高中劳技课的教学实践活动中,配合课题的实施,坚持实行四个“互动化”的教学模式,大胆探索创新教育的方法。将当前的新课程改革与“国家‘十五’规划课题”实施联系起来,注重学生的心理活动,注意培养学生的创新能力,使学生成为爱知识、爱劳动、懂礼貌、品学兼优的新一代。
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