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小学生在学习语文时产生的兴趣以及他们在情感上获得的体验被称为情趣，这种情趣能够帮助小学生更好的学习语文，让学生更有动力去学习语文知识。小学语文教学使用情趣教学方式能够为学生创造一个有趣的课堂环境，让学生在这种放松的学习状态下学习语文知识，缓解学习压力带给小学生的精神压迫，让学生能够在得到身心的健康发展的同时，提高自己的语文水平。