【摘  要】普通高校少数民族学生基层党支部建设是一项重要的工作。本篇论文从普通高校少数民族学生基层党支部建设的目的、内容、方法三方面论述了普通高校少数民族学生基层党支部建设的重要性与意义。
　　【关键词】普通高校;少数民族;学生党支部;建设
　　引言
　　学生党支部是高校基层党组织的重要组成部分，学生党员是高校党组织的主要构成部分，学生党支部和学生党员的综合素质和综合能力对于高校党建工作至关重要。近年来普通高校少数民族学生入党比例明显上升，这主要是因为党中央高度重视和关注少数民族地区高等学校学生党员发展工作。2019年中共中央组织部部长陈希同志莅临青海大学藏医学院调研时也强调，“要维护民族团结、要做好学生思想政治教育工作、要加强少数民族学生基层党建工作，用社会主义办学方向引导和培养社会主义接班人。”
　　1.普通高校少数民族学生基层党支部建设的目的
　　建设普通高校少数民族学生基层党支部工作，是一项长期而艰巨的任务，也是时代发展、国家教育教学改革以及构建和谐校园的必然要求。其最终目的是提高少数民族学生党员的综合素养和政治理论水平，发挥少数民族学生党员先锋模范作用，维护民族团结，让广大少数民族学生感受到党和国家的温暖。
　　2.普通高校少数民族学生基层党支部建设的内容
　　（1）规范化管理支部组织生活：通过讲双语党课、看双语视频、学习双语资料，双语学习交流等形式，形成“看視频+讲党课+谈心得”的学习流程，提升组织生活规范性。支部管理做到每学期有计划、有总结，要做好“三会一课”记录检查督促工作;要严格按照程序进行支部换届、支部签到、请假制度，相关统计情况将作为党员发展、民主评议党员等的重要参考。
　　（2）做好支部信息化建设：做好支部公众号建设，定期推送时政新闻和学习内容。每次学习后做好整理与宣传工作，增强支部组织生活线上学习与宣传力度，建立、健全支部文件线下线上存储双系统。
　　（3）提升支部组织生活质量：通过全方位多形式系统性的学习，提升支部组织生活的质量。组织生活内容要丰富和新颖，要避免盲目性和随意性;组织生活形式要多元与创新。通过不断丰富组织活动的内容和形式，切实提升组织生活的实效性。
　　（4）严把党员发展入口关：完善入党积极分子培养考核机制，支部书记和委员在发展党员前与发展对象一对一谈话，举办“党史党章”学习活动。支部按照积极分子、发展对象、预备党员考察表，对每位成员进行评价、考核，加强培养过程考核。
　　3.普通高校少数民族学生基层党支部建设的方法
　　加强和提升党建工作是普通高校少数民族学生基层党支部建设的核心内容。随着党中央全面深化改革的不断推进，普通高校少数民族学生基层党支部建设工作也面临着新的挑战，尤其是在维护社会和谐稳定、促进民族团结和共同发展问题上，少数民族学生党员发挥着不可替代的作用。对此，为了强化普通高校少数民族学生基层党支部建设工作，我们可以结合自身的特色和优势，试行“三双学习”模式，暨“学习藏汉双语党建思政读本”，“上好藏汉双语党建思政党课”，“做好藏汉双语党建思政笔记”，从而探索和寻找普通高校少数民族学生基层党支部建设的新方法、新途径、新活力。
　　4.普通高校少数民族学生基层党支部建设的意义
　　建设普通高校少数民族学生基层党支部工作是高校开展党的工作的重要基础，通过“三双”等创新模式，不断提升基层党组织活力建设的科学化水平，增强少数民族学生党支部的组织力和凝聚力，为新时代普通高校少数民族学生基层党支部党建工作指明方向，并且对全面提高党的建设科学化水平、维护高校稳定、加强大学生思想政治教育等也具有重大的现实意义。
　　参考文献
　　[1]李光伟，新时代高校党建创新之路探析[J] ，党史博采，2021年第3期。
　　[2]徐驰，高校学生党建育人模式实践研究[J]，现代交际，2021年2期。
　　[3]张立强，加强少数民族学生党支部建设研究[J]，高教学刊，2015年23期。
　　项目名称：青海大学2020年辅导员工作研究课题项目，项目编号：FDY202008 。
　　作者简介：丹珍坚措，硕士研究生，讲师，研究方向为思想政治教育。
　　青海大学藏医学院    青海西宁    810000