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目的：探讨自我管理健康教育对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者健康行为的影响。方法：对60例COPD患者随机分为干预组和对照组，对照组采用传统的健康教育，干预组采用自我管理健康教育，比较两组自我护理能力、健康行为的影响。结果：自我管理健康教育较传统的健康教育明显提高了COPD患者自我护理能力（P〈0．001），患者自我护理能力与健康行为呈正相关（P〈0．001）。结论：自我管理健康教育能有效地提高COPD患者的自我护理能力，使其采取健康的行为，进而改善生活质量。