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<正>词汇是语言三大要素(语音、词汇、语法)之一,是培养语言技能的基础。在小学阶段尤其是起始年级(江苏省三年级为英语学习的起始年级)的英语学习中,词汇教学占了很大的比重。在传统的词汇教学中,教师生搬硬套中学英语课的词汇教学法,过于强调学生对词汇的死记硬背,只要求学生掌握书
音形义结合:提升词汇教学的育人价值
【摘 要】
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<正>词汇是语言三大要素(语音、词汇、语法)之一,是培养语言技能的基础。在小学阶段尤其是起始年级(江苏省三年级为英语学习的起始年级)的英语学习中,词汇教学占了很大的比重
【机 构】
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江苏省常州市第二实验小学
【出 处】
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基础教育
【发表日期】
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2008年12期
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