初中英语教学中提升学生英语认知层次的教学思路

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在新课程的教育理念之下,初中英语学科的教学目标旨在培养学生的英语应用能力,并且帮助学生在英语课程学习之中逐渐认清中西方文化之间的差异.但是就大多数学生在初中英语课程学习之中的表现来看,学生对于英语知识的掌握程度普遍差强人意,大部分学生对于英语知识的认知只能停留在较浅的层面,无法深入理解英文文章之中的深刻内涵,在初中英语教学之中提升学生英语认知层次迫在眉睫.本文将结合初中英语的教学内容,逐步探讨如何根据教学环节扩展知识内容,帮助学生提升英语认知层次,从而提高学生的英语知识应用水平.
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