【摘 要】
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教学目标:1.感受诗歌所表达的深沉感情,领会诗歌主旨。2.从对四首诗歌的比较中,了解我国现代诗的特点。3.通过咀嚼、吟诵,培养对我国现代诗的阅读兴趣。教学重难点:引导学生
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教学目标:1.感受诗歌所表达的深沉感情,领会诗歌主旨。2.从对四首诗歌的比较中,了解我国现代诗的特点。3.通过咀嚼、吟诵,培养对我国现代诗的阅读兴趣。教学重难点:引导学生自己去品味诗歌的内涵,鉴赏诗歌的艺术特点,是教学的关键环节。四首诗歌中,以第四首《赞
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