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【摘 要】近年来,随着社会经济的不断发展,社会生活的节奏也在不断的加快,如何在“信息爆炸”的时代短时间内掌握大量知识信息成为每个人都关注的话题。随着多媒体的发展,微信的传播,我国迎来了一场“微”热潮。如微营销、微媒体、微传播、微课程等,“微课”集网络、信息于一身的新型教学方式,给教育领域开拓了新的时代。  【关键词】微课;微课的特点;微课的作用  G633.6;G434  一、“微课”的内涵  1
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G633.34  与广东卷相比,近年新课标高考文综历史全国卷的命题技术不断创新,命题水平不断提升,试题难度偏大,主要表现在:①全国卷试题难度的区分度大,更侧重对学生学科能力与学科素养的考查,立足于高校发展的基础上严格选拔才人的需要上;广东卷则紧密联系中学生学习实际,从学生现有实际水平出发,不过多考查过于高深的历史学术的素养与能力。②全国卷打破地域的界限,视野更开阔;而广东卷融入本省历史知识粤味颇浓
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