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古代诗词是高中语文教学的主要内容，也是高考的难点之一。诗歌创作年代久远，学生理解有一定的难度；加之教学知识点多，易混淆；教师的教法单一，教学中无法关注不同学生的学习程度，不易激发学生兴趣，因此是事倍功半。如何扭转这种局面，有效提高教学效率呢？笔者尝试在古代诗词教学中运用微课，效率显著提高。
微课在高中古代诗歌教学中的应用
【摘 要】
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古代诗词是高中语文教学的主要内容，也是高考的难点之一。诗歌创作年代久远，学生理解有一定的难度；加之教学知识点多，易混淆；教师的教法单一，教学中无法关注不同学生的学习程度，不易
【机 构】
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沙县金沙高级中学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2017年6期
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