演化博弈视角下高技能团队中师徒间隐性知识传递探讨

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本文以演化博弈论为方法,从师傅是否传授技能和徒弟是否努力学习两个维度构建了师徒间隐性知识传递的演化博弈模型,从徒弟学习态度及掌握程度、师傅带徒津贴、师徒知识传递过程中的支出以及对师傅带徒的绩效提成等四个方面提出了对策及措施,促进导师带徒政策的开展,提升企业内部隐性知识的传递效率和创新增值.
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