【摘 要】
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运用文献资料法、专家调查法、问卷法、数理统计法,对足球专修教学模式进行实验对比研究。结果表明：运用＂发现式＂教学模式进行足球专修教学,它的优点体现在能促进学生学习的主动
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运用文献资料法、专家调查法、问卷法、数理统计法,对足球专修教学模式进行实验对比研究。结果表明：运用＂发现式＂教学模式进行足球专修教学,它的优点体现在能促进学生学习的主动性和个性发展;有助于拓宽学生的知识结构和综合能力培养;体现了教学方法从＂灌输型＂向学生＂自主型＂转化的现代性特征。新的教学模式具有可行性和应用价值,为足球教学提供理论依据。
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