提升小学生阅读能力的策略分析

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教师在组织开展小学语文阅读教学当中,既要调整自身的教学思路,着重在教学过程中去启迪学生的阅读意识.又要拓展授课方法,借助更加全面且丰富的教学方法来展开教学工作,从而切实调动起学生进行语文阅读的兴致和动力.
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