如何利用远程教育持续激发贫困户脱贫内生动力？陕西省汉阴县进行了有益的尝试。近一年来，汉阴县通过探索创新远教扶贫区域化培训模式，积极向贫困户传授脱贫技能和知识，给贫困户加油打气、传经送宝，把“掘金锄”交到他们自己手中，为推进脱贫攻坚、实现乡村振兴提供了有力的智力支撑。
　　位于汉阴县城以东40多公里的双乳镇三同村原三同小学，在2017年6月迎来了一群特殊的学生——40多名平均年龄超过45岁的贫困农民。尽管天气很炎热，教室里的人都冒着汗，但这些“高龄学生”却听得专心致志，汗都顾不得擦一下。“学生”们心里有数，对于他们来说学习机会难得，学习的内容更是难得——这可是能帮助他们脱贫的“致富经”啊！
　　早在2008年，汉阴远教人便走遍了县里每一个村庄，指导各个村都开通了远教终端站点。但随着工作的开展，各镇村培训针对性不强、场地不固定、组织开展难等实际问题也随之出现。为解决这些问题，县委组织部牵头，按照相对集中、就近就便的原则，在全县川道和南北两山分片区建立远教扶贫区域化培训中心，有效实现了“活动场所共用、信息资源共享、经费投入共担、服务效益共赢”。
　　截至目前，全县共建立区域化培训中心7个，播放站点160个，实现了培训现场一键共享、往期资料分类可查，形成了覆盖全县28万农村群众的远教学习培训新格局。
　　“一开始我听到要培训7天，我本来呢是不想去。幸好我还是去了，要不哪能有现在这个光景！”看着即将丰收的大片油葵地，漩涡镇上七村贫困户庞仁田摸着脑袋，有些庆幸也有些不好意思地说。
　　思想活了，手脚勤了，口袋也就鼓了。为解决脱贫攻坚中部分群众主动性不够强的问题，汉阴县在培训中加入技能培训及实践课程，融入思想教育，用理论武装头脑，用案例激发干劲，开展区域化扶志和扶智相结合的培训。
　　科学设置培训课程是成功的前提。汉阴县将每期培训分为七天，从全县聘请专家和能人，前两天开展党的惠农政策、法律法规、社会道德等方面宣传教育；后五天为贫困户传授脱贫致富本领，为适龄劳动力找到适当的增收技能。同时，集中开展电子商务、畜禽养殖、乡村旅游、农产品加工、家政服务等专业技能讲座，并力争让这些技能确实“用得上、能管用”。
　　“扶志+扶智”不仅让贫困户克服了思想上的畏难情绪，也让他们有了脱贫的本领，帮助了贫困家庭实现从“耕者有其田”到“业者有其技”的转变，极大地强化了脱贫攻坚工作的“输血”功能。
　　一走进南窑村四组原贫困户邹恩祥的家中，就能听到室内传来的细密的“沙沙”声。那是“蚕宝宝”们在欢快地啃食桑叶呢。“去年看到我们村上桑树多，我就想试着养哈蚕子。跟村干部说了哈，没过几天就喊我去培训了，培训完就帮我养了蚕子。”邹恩祥兴奋地用当地土音讲述着他走上养蚕道路的经历。
　　别看此物小，利润可不少。仅去年一年，邹恩祥靠着养蚕便有了一万多块的收入。对于这个以前没有营生、地也种不好的贫困家庭来说，这一万多块足以让他们改善贫困的日子。如今，他又扩大了养蚕规模，预计今年养蚕收入能翻上一番。
　　汉阴县“2+5”培训方式的特点就是个性化、具体化。每培训一个贫困户，就要为其建立档案，综合分析其情况，认真听取其意向，专门为其量身订制脱贫计划，并长期跟踪服务，力争“扶上马、送一程”，让贫困户彻底走上脱贫路，在整体上切实提高脱贫率。如今，通过远教扶贫区域培训中心受益的人数已达3000多人，其中有30%以上都是贫困户。这些贫困户在经过培训后，有一半以上已经开始创业或实现转业，迈出了脫贫的步伐。
　　（作者单位：陕西省汉阴县委组织部）