趣字当头 乐在其中——浅谈小学低年级语文快乐识字教学

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学习的最好刺激是对所学内容的兴趣,要想使学生愿学、乐学,就得千方百计点燃他们心灵上的兴趣之火。识字教学是小学低年级语文教学的重点。教师要注重激发学生主动识字的兴趣,营造快乐识字的情境,教会简单的识字方法,培养自主识字的能力,让学生体验识字带来的快乐。 The best stimulus for learning is the interest in what you learn. To make students want to learn and study well, you have to do everything possible to ignite their spiritual fire. Literacy teaching is the focus of the lower primary Chinese teaching. Teachers should focus on stimulating students’ interest in active literacy, creating a happy literate context, simple literacy methods in the church, and developing self-literacy skills so that students can experience the joy of literacy.
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