高中体育与健康教学中如何重视学生的心理辅导

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随着新课标改革的不断深入发展,我们在教学的过程当中不仅关注学生的学习成绩,对于学生的身体和心理健康也给予了高度的重视.高中体育教学中,我们如何开展有效的体育教学活动是当前研究的重点问题,高中生容易出现心理障碍,在出现心理障碍后是无法全身心的投入到整个学习当中的,对于学生未来成长和发展也会产生不利的影响,严重时更会引发人格缺陷问题.本文将进一步探究高中生体育学习过程,过程当中易出现的问题,在此基础上寻找有效的解决对策,为高中生的心理健康辅导提供有力的理论支持.
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