论文部分内容阅读
随着教育事业的不断发展与进步,促进了初中教学质量及效率的提高,并完善了相应的教学模式,“教学提问”就是其中一种,并取得了一定的教学应用效果.但实际初中语文教学提问还存在一些问题,影响了初中语文教学质量及效率的提高.对此,本文作者详细分析了初中语文教学提问设计的创新.
论初中语文教学提问设计的创新
【摘 要】
：
随着教育事业的不断发展与进步,促进了初中教学质量及效率的提高,并完善了相应的教学模式,“教学提问”就是其中一种,并取得了一定的教学应用效果.但实际初中语文教学提问还
【机 构】
：
四川省渠县天星初级中学
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
信息技术在各个行业的应用越来越广泛,不仅能帮助人们提高工作效率,同时还提供了丰富了资源供人们学习和分析.借助信息技术传播将远程教育资源应用在教学过程中,使这些资源被
战争一直是人类社会发展进程中所不可避免的话题.战争史教学在中学历史教学中也是必不可少的一部分,战争史的学习丰富了学生对历史中著名战争事件的掌握,也补充和提升了学生
语文课程标准将语文学科性质定位为:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”.初中语文教学肩负着中华传统文化的
当前的语文教学中,文言文课程内容是比较关键的.但是,文言文内容教学一直是比较棘手的问题,让一些学生倍感头疼.这些文言文知识包含许多和当前社会环境相距甚远的内容,让学生
语文学科作为重要的人文学科,不仅担负着教学任务,更承担着人文精神培养的重要责任.在当前高中语文教学中,教师主动寻找人文精神渗透的落脚点,将人文精神渗透在教学的点滴中.
开展小学语文综合实践活动,有利于激发小学生的创造热情、有利于挖掘小学生的创造潜能;小学生创造性思维的发展,也能不断促进综合实践能力的提高.
德育是决定小学生否能全面发展的重要基础,小学语文教学作为小学教育的重要课程,对学生能否成为一个品德高尚的人起着至关重要的作用.因此,在小学语文课程教学中,老师不能忽
语文对于每一位学生都是一门必不可少的学科,如何在这其中学习到教学大纲所规定的知识,很大程度上取决于老师的教学方法.而初中语文的学习对于学生们来说是作为一个过渡阶段
随着社会的进步和发展,高等教育的职能不断拓展,高等学校与社会的交流与合作日益频繁。分析高等教育发展的国际国内背景,追溯高等教育的职能演变,以此为基础,可以发现,课程结