【摘 要】
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2014年教育部研制印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出了核心素养这一理念。对高中学生在品格以及能力上做出了明确的要求,以使高中学生具备能
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2014年教育部研制印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出了核心素养这一理念。对高中学生在品格以及能力上做出了明确的要求,以使高中学生具备能够与现代快速发展的社会接轨的能力,并且使他们能够面对未来更多的挑战。语文教学的实质内涵在于育人,语文学科的核心价值也体现于育人的实质上。高中语文核心素养的培育既要体现出学生的核心素养发展总目标的达成的要求,更要体现出基本的科学特性。
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