【摘 要】
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把阅读的自主权还给学生是活跃阅读教学氛围,创设自主学习情境的需要,也是语文教学新理念的体现.如何让自主阅读占领课堂,让阅读课充满生机与活力,可从以下几个方面入手:
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把阅读的自主权还给学生是活跃阅读教学氛围,创设自主学习情境的需要,也是语文教学新理念的体现.如何让自主阅读占领课堂,让阅读课充满生机与活力,可从以下几个方面入手:
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