【摘 要】
:
近年来随着教育学和心理学的的不断发展,小学数学教学越来越重视对数学思想的讲授.教学目标中更加明确提出:要让学生获得适应社会生存和发展所必须的数学知识和数学技能,同时
【机 构】
:
山东省泰安师范附属学校 山东泰安271000
论文部分内容阅读
近年来随着教育学和心理学的的不断发展,小学数学教学越来越重视对数学思想的讲授.教学目标中更加明确提出:要让学生获得适应社会生存和发展所必须的数学知识和数学技能,同时掌握这些数学知识和数学技能获取过程中体现出来的数学思想和数学方法.换句话来讲,现行的小学数学教学不仅要对学生授之以“鱼”,更要给学生授之以“渔”,不但教授学生数学知识,更要让学生掌握这些知识背后体现出来的数学思想.
其他文献
英语作为一门交际语言,学习的最终目的就是为了应用.运用语言进行交际都离不开一定的场景,这就要求英语教师必须改变传统教学模式,通过创设真实的情景让学生锤炼,进而熟练地
马克思和恩格斯曾作过多家报刊的通讯员,许多重要的马克思主义著作就是他们当通讯员时为报刊写的稿件,因此,他们对通讯员工作的重要性深有体会.1844年2月,在巴黎马克思和他的
新课程标准提倡我们引导学生采取自主、合作、探究的学习方式。小学阶段的学生年龄小,接受知识的方式也以学习具体的知识为主。由此,活动就成为小学生获得新知识的最佳手段。
小学英语课堂教学的最终目标是培养学生综合语言运用能力。交往是由于共同活动的需要而在人们之间所产生的那种建立和发展相互接触的复杂和多方面的过程,是人与人之间交流思
学生学习的主战场在课堂,课堂教学是一个双边活动过程,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行自主学习,真正
在学校教育发展的历史中,德育起着至关重要的作用。随着中职学校的产生和发展,纯粹的德育已经不能满足学生的要求,德育与心理健康教育互动机制的构建就显得尤为重要。本文主
近年来,随着我国高考改革的进一步发展,学生答题规范化的问题也日益显现和暴露出来.在目前的教育体制中,高考考查学生的各种能力最终要通过学生在答题过程中以文字的形式反映
1.前言rn新课标强调体育教学是师生交往、共同发展的互动过程,是注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究的教学过程.强调学校体育要以“学生发展”为本、“
鼓噪,在商务印书馆第5版中的解释为:古代指出战时擂鼓呐喊,以壮声势.今泛指喧嚷.而喧嚷的解释则为:大声地叫或说.我以为,本文里的“鼓噪”还是古代解释得相对到位.尽管在大半
音乐是初中阶段非常重要的一门学科,通过音乐教学能够非常有效地培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养,另外,音乐教学还能够非常有效地塑造学生良好的内在品质,让学生的个