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逻辑学界普遍认为,传统形式逻辑是纯粹研究思维的逻辑形式,而不研究思维内容的。但形式和内容是不可分割的,并且内容决定形式。思维是人的一种心理活动,研究思维的形式必然涉及思维的具体内容。本文企图从形式逻辑的概念、判断、推理、规律、论证等方面指出传统形式逻辑并非纯粹的研究思维形式,它也研究思维的内容,以便在教学中帮助学生深入浅出的理解和掌握形式逻辑的知识。