论文部分内容阅读
出了事故：私了、公了、千万想好
【出 处】
：
汽车驾驶员
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
随着中国学生发展核心素养理念的诞生，“自主发展”被纳入六大核心素养之一，彰显了学生作为主体的根本属性。课堂教学倡导“以生为本，自主发展”，自学是自主发展的重要渠道，自学能力是学生自主发展的核心战斗力。因此，我们要将自学能力的培养作为重要的活动目标，为学生的终身学习奠定坚实的基础。我在综合实践活动中以学生的发展为本，以自主学习为中心，涵养学生的自学能力，实现学生的自主发展。 一、巧设趣味情境，诱发
美术是重要的文化艺术活动，与时代发展有着紧密联系。在素质教育背景下，小学美术教师需要在提升小学生美术创造能力与人文素养方面深入分析，充分发挥美术教育的内在含义。本文主要分析小学美术教学对学生发展的重要性，并进一步阐述提升小学生美术学习能力的对策。 随着我国教育体系的快速发展，基于素质教育背景下，小学美术教学需要向着现代化方向发展。在小学美术教学中，教师需要积极培养学生们的观察能力，重视个性教学，
云南省富民县在农业产业结构调整中，充分发挥自然资源和区位优势，以市场为导向，以科技为支撑，因地制宜大力培植杨梅特色产业。经过几年的努力，杨梅种植不仅成为当地群众增收致富的
最近身边发生两起怀疑是由于拖车不当导致自动变速器损坏，须送厂大修的候车事件，于是对自动变速器的构造和运转特性好好地研究了一番，最终得出一个结论，那就是自动变速车千万不可
在时代发展背景下，家长开始密切关注幼儿艺术类教育，艺术类教育是开拓幼儿思维的重要方式。但是，幼儿教育具有一定特殊性，无法对幼儿进行完全控制，因此艺术教育要区别于成人教育，可以将游戏融入音乐教育中，适应幼儿身心发展需求，让幼儿在游戏中获取知识，将游戏音乐结合起来，更好地理解音乐知识。 一、幼儿音乐教育中音乐和游戏结合的促进作用 （一）符合幼儿身心发展需求 幼儿自身年龄小，控制力差。在该阶段开展
在小学阶段的英语课是学生英语学习的起步，我们则应该着重培养孩子的学习兴趣。都说“兴趣”是学生学习的最好老师。在这几年的教学中，让我也体会到了只有学生兴趣盎然时，学生的学习积极性才会被调动起来，学习效率才会提高。而对于低年级的学生来说，兴趣尤其重要。 通过调查和研究发现，小学生在刚开始学习英语时会有浓厚的兴趣，相对来说学习热情也很高。但是随着知识的增多，难度逐渐增加，学生往往会有一种挫败感，不知所
信息技术的飞速发展，各种软件的推陈出新，就让信息技术学科的自学能力显得尤为重要。本文就信息技术探究学习中培养学生的自学能力提出以下四个注意点：创设学生感兴趣的任务，提供学生能借力的载体，培养学生爱自学的习惯，给予学生立体化的评价;并讨论如何在探究中培养学生的自学能力。 自学能力，是指在没有教师和其他人帮助的情况下自我学习的能力。随着人们对知识建构的深入研究，自学能力越来越受到人们的重视。探究型学