【摘 要】
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21世纪的机械专业不再是传统意义上的机械加工,而是集多门学科知识为一体的新型学科.中职学校机械专业学生整体素质良莠不齐,加上教师陈旧单一的教学方法,导致机械基础课程教
【机 构】
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安徽阜阳技师学院,安徽阜阳,236000
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21世纪的机械专业不再是传统意义上的机械加工,而是集多门学科知识为一体的新型学科.中职学校机械专业学生整体素质良莠不齐,加上教师陈旧单一的教学方法,导致机械基础课程教学一直效率低下.新时期机械基础课程教学应该在教学方法方面进行创新,善于创设问题情境激发学生的学习兴趣,采用理论和实践相结合的教学方法,增强学生的感性认识,提高教学效果并通过各门学科的融会贯通提高学生分析、解决问题的能力.
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