【摘 要】
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对每一位教师而言,最重要的职责都是教书和育人.小学音乐课程标准也明确指出了小学音乐教师需要将音乐课堂和德育紧密联系在一起,以全面培养小学生的个人素养.在小学阶段,基
【机 构】
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福建省莆田市,福建省莆田市教师进修学院附属小学
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对每一位教师而言,最重要的职责都是教书和育人.小学音乐课程标准也明确指出了小学音乐教师需要将音乐课堂和德育紧密联系在一起,以全面培养小学生的个人素养.在小学阶段,基于学生的身心特点,是培养其行为习惯的黄金时期,因此这一时期的德育教育十分重要、不可缺少.小学音乐教师在授课中应该密切关注学生的个人特点,对音乐课加以深度挖掘,寻找其中可以用以德育教育的因素,结合音乐课堂,开展德育教育.
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