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摘要：在梁启超的《少年中国说》中写道：少年强则国强，少年壮则国壮。可见一个国家的兴盛与发展与这个时代的青少年是密不可分的。自改革开放以来，我国十分注重未成年人的教育问题。而身为一个法治国家，近年来未成年人的犯罪率逐渐增加。时代进步的同时也变得丰富多彩，有一部分未成年人没有得到良好的管理而误入歧途走上不归路。未成年人犯罪问题的解决是我国法治的重要课题，也是世界许多国家共同面临的问题。本文就未成年犯罪的一系列基本理论入手，结合具体案例，對未成年人犯罪的预防、处理、及法律规制提出相关建议。
关键词：未成年人;犯罪;法律规制
一、未成年人犯罪概述、法律规制及现状
未成年人犯罪是指未成年人实施的犯罪行为。根据我国《刑法》第 17 条规定： “已满 16 周岁的人犯罪，应当承担刑事责任。已满 14 周岁不满 16 周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，已满14周岁不满 18 周岁的未成年人犯罪，应当从轻或减轻处罚。”也就是说未满 14 周岁的未成年人犯罪不会承担刑事责任。我国现在未成年人犯罪率逐年增高，未成年人有几大特点：心智不成熟易受诱导，学习能力极强，易对看见的事情模仿学习，文化程度较为低下。如此一来若家庭学校社会没有正确的教育，任其发展后果不堪设想。
二、未成年人犯罪频发原因
1、社会因素
未成年人即生理以及心里都未完全发育成熟，在我国未满十八周岁即是未成年人。在这一阶段的青少年还处于懵懂时期。大多都是在家长以及学校的庇佑下。而此阶段的青少年学习能力也是极强的。有的人受到良好的教育，便能心里以及生理都保持积极向上健康。但并非所有人都能够有一个良好的生长环境。如今网络通讯十分发达，未成年人在看到社会上一些不良新闻时没有人对其正确引导，对于对错以及法律的认识较为薄弱，如此也会影响判断，有可能走上不归路，也不乏有一些未成年人对一些违法犯罪现象盲目跟风。
2、家庭因素
俗话说父母为孩子的第一任老师，家庭教育尤为重要。现如今未成年人犯罪率逐渐增加和家庭教育也有着密不可分的关系。现今社会大多的未成年人都为独生子女，在家长的庇护下长大。温室下成长的孩子难免会个性较强，故而现今未成年人犯罪中校园暴力的居多，这也就是家庭教育的缺失。独生子女的家庭更应该注重孩子的教育培养，决不能将孩子娇生惯养，独生子女可能对于团体团结认识比较薄弱。由于家长的教育不到位，很多未成年人在遇见问题的时候不是想着如何去处理，而是直接以暴力来解决，这种行为不仅仅会影响自身的成长也会对社会的风气造成不良的影响。
3、学校因素
未成年人的主要活动场所就是家和学校，近年来校园暴力事件却频繁发生，这不仅仅和学校的教育有关，同时和学校的管理也是有直接关系。有的校方在发生校园暴力事件之后为了事态不再扩大，为保学校的声誉而将事情压下，对校园暴力事件也是草草了事。如此一来反而更加助长校园暴力的风气。很多校园暴力事件给予罚金的处置，对于这种处罚方式反而会让未成年人觉得只要给钱就可以胡作非为了。这是极为不好的风气，并且在校园暴力事件频发的同时会严重影响到一部分未成年人的心理健康成长。
4、法律因素
现阶段，我国法制教育及法律普及效果良好，可正是如此，许多未成年人知道自己未满十八周岁，即使犯罪处罚也是较轻的，故而有着一种无所谓没关系的态度在心中，如此一来更是增加了未成年人犯罪的几率。据调查了解到现如今未成年人犯罪的平均年龄逐渐减小，十六周岁到十八周岁的青少年心智已经较为成熟，而十六周岁以下的未成年人是非常容易被一些心怀不正之人教唆。现如今一些成年人对于法律是熟记于心的。知道自己做违法的事情处罚是非常严厉的，因而去教唆未成年人做违法犯罪的事情。有新闻曾爆出有很多父母教自己的孩子去偷东西，懂法犯法这是极为恶劣的。未成年人犯罪在当今社会是个不容小觑的问题，它不但增加了现在的犯罪率，如果不加以治理，更会对今后的社会造成更可怕的影响。
三、对未成年人犯罪进行防范的法律对策及相应建议
1、法律层面的对策及建议
在现今飞速发展的时代，普遍未成年人心里成熟的越来越早了。很多未成年人在未满十八周岁之前就已经拥有了和成年人一样的心智。但我国对于未成年人和成年人有着明显的划分界限。我认为可以将犯罪的刑事责任年龄界限进行微微的调整。现在很多未成年人心智成熟熟知法律。但因年龄处于未成年人因而故意做违法犯罪的事情。在《民法》中已经将没有民事责任的年龄界限进行了调整。随着社会时代的不断变迁，法律也应该时时更新，对于未成年人的年龄应该做一些改动。再结合我国未成年犯罪的实际情况，对其进行相应调整，以此有效避免我国未成年人犯罪的严重态势。未成年人犯罪影响的不仅仅会对个人成长产生影响，对于社会国家都是极大的影响。若未成年人犯罪没有得到良好的处理与控制，那将是对整个社会的威胁。应该积极开展普法活动，推进未成年人犯罪预防工作的开展。在这个过程中司法机关最主要的工作就是打击未成年人犯罪，积极维护社会稳定。最后，需要制定完善的法律规范。对于那些犯罪情节较轻的未成年人，犯罪后积极改正的未成年人或者是造成的后果不是非常严重的，都要对其进行积极矫正，因为未成年人的再塑性还是非常强的。我们可以对未成年人进行心里教育和改造，对他的进行一个正确的引导，令其明白对与错，如此一来不仅仅会有好的教育结果同时也不会对其心里有不良的影响和阴影，能够让其健康的成长。
2、社会层面的对策和建议
未成年人首先重要的是要有明是非的本领，而在其中家庭和学校有着极为重要的引导作用。不论是在家中还是学校都要对其进行规范教育。使未成年人在学校中能遵守规章制度，让未成年人在日常生活中形成良好的自律意识。在教育上学校可以和家庭联合起来，学校可以集体的召开家长会对孩子在家中的生活情况进行了解，和家长面对面的一对一沟通，如此有效的了解到学生的问题所在，对其问题采取有效的措施管理。并且集体向家长普及法律，让其有法律意识。并且学校也可以召开大会单独的对学生进行法制教育，让学生知法懂法不犯法。家庭学校双方面对未成年人教育，如此一定能有一定的效果。学校也可以开展法制教育课堂，让这些未成年人能够深刻明白应该采取怎样的措施才能更好地保护自己，以此降低未成年人犯罪行为的发生。
参考文献
[1]周锦轩.浅谈未成年人犯罪问题及其法律规制[J].法制博览，2018
[2]杨盟，黄微未成年人犯罪刑事法律规制研究[J].法制与社会，2016
关键词：未成年人;犯罪;法律规制
一、未成年人犯罪概述、法律规制及现状
未成年人犯罪是指未成年人实施的犯罪行为。根据我国《刑法》第 17 条规定： “已满 16 周岁的人犯罪，应当承担刑事责任。已满 14 周岁不满 16 周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任，已满14周岁不满 18 周岁的未成年人犯罪，应当从轻或减轻处罚。”也就是说未满 14 周岁的未成年人犯罪不会承担刑事责任。我国现在未成年人犯罪率逐年增高，未成年人有几大特点：心智不成熟易受诱导，学习能力极强，易对看见的事情模仿学习，文化程度较为低下。如此一来若家庭学校社会没有正确的教育，任其发展后果不堪设想。
二、未成年人犯罪频发原因
1、社会因素
未成年人即生理以及心里都未完全发育成熟，在我国未满十八周岁即是未成年人。在这一阶段的青少年还处于懵懂时期。大多都是在家长以及学校的庇佑下。而此阶段的青少年学习能力也是极强的。有的人受到良好的教育，便能心里以及生理都保持积极向上健康。但并非所有人都能够有一个良好的生长环境。如今网络通讯十分发达，未成年人在看到社会上一些不良新闻时没有人对其正确引导，对于对错以及法律的认识较为薄弱，如此也会影响判断，有可能走上不归路，也不乏有一些未成年人对一些违法犯罪现象盲目跟风。
2、家庭因素
俗话说父母为孩子的第一任老师，家庭教育尤为重要。现如今未成年人犯罪率逐渐增加和家庭教育也有着密不可分的关系。现今社会大多的未成年人都为独生子女，在家长的庇护下长大。温室下成长的孩子难免会个性较强，故而现今未成年人犯罪中校园暴力的居多，这也就是家庭教育的缺失。独生子女的家庭更应该注重孩子的教育培养，决不能将孩子娇生惯养，独生子女可能对于团体团结认识比较薄弱。由于家长的教育不到位，很多未成年人在遇见问题的时候不是想着如何去处理，而是直接以暴力来解决，这种行为不仅仅会影响自身的成长也会对社会的风气造成不良的影响。
3、学校因素
未成年人的主要活动场所就是家和学校，近年来校园暴力事件却频繁发生，这不仅仅和学校的教育有关，同时和学校的管理也是有直接关系。有的校方在发生校园暴力事件之后为了事态不再扩大，为保学校的声誉而将事情压下，对校园暴力事件也是草草了事。如此一来反而更加助长校园暴力的风气。很多校园暴力事件给予罚金的处置，对于这种处罚方式反而会让未成年人觉得只要给钱就可以胡作非为了。这是极为不好的风气，并且在校园暴力事件频发的同时会严重影响到一部分未成年人的心理健康成长。
4、法律因素
现阶段，我国法制教育及法律普及效果良好，可正是如此，许多未成年人知道自己未满十八周岁，即使犯罪处罚也是较轻的，故而有着一种无所谓没关系的态度在心中，如此一来更是增加了未成年人犯罪的几率。据调查了解到现如今未成年人犯罪的平均年龄逐渐减小，十六周岁到十八周岁的青少年心智已经较为成熟，而十六周岁以下的未成年人是非常容易被一些心怀不正之人教唆。现如今一些成年人对于法律是熟记于心的。知道自己做违法的事情处罚是非常严厉的，因而去教唆未成年人做违法犯罪的事情。有新闻曾爆出有很多父母教自己的孩子去偷东西，懂法犯法这是极为恶劣的。未成年人犯罪在当今社会是个不容小觑的问题，它不但增加了现在的犯罪率，如果不加以治理，更会对今后的社会造成更可怕的影响。
三、对未成年人犯罪进行防范的法律对策及相应建议
1、法律层面的对策及建议
在现今飞速发展的时代，普遍未成年人心里成熟的越来越早了。很多未成年人在未满十八周岁之前就已经拥有了和成年人一样的心智。但我国对于未成年人和成年人有着明显的划分界限。我认为可以将犯罪的刑事责任年龄界限进行微微的调整。现在很多未成年人心智成熟熟知法律。但因年龄处于未成年人因而故意做违法犯罪的事情。在《民法》中已经将没有民事责任的年龄界限进行了调整。随着社会时代的不断变迁，法律也应该时时更新，对于未成年人的年龄应该做一些改动。再结合我国未成年犯罪的实际情况，对其进行相应调整，以此有效避免我国未成年人犯罪的严重态势。未成年人犯罪影响的不仅仅会对个人成长产生影响，对于社会国家都是极大的影响。若未成年人犯罪没有得到良好的处理与控制，那将是对整个社会的威胁。应该积极开展普法活动，推进未成年人犯罪预防工作的开展。在这个过程中司法机关最主要的工作就是打击未成年人犯罪，积极维护社会稳定。最后，需要制定完善的法律规范。对于那些犯罪情节较轻的未成年人，犯罪后积极改正的未成年人或者是造成的后果不是非常严重的，都要对其进行积极矫正，因为未成年人的再塑性还是非常强的。我们可以对未成年人进行心里教育和改造，对他的进行一个正确的引导，令其明白对与错，如此一来不仅仅会有好的教育结果同时也不会对其心里有不良的影响和阴影，能够让其健康的成长。
2、社会层面的对策和建议
未成年人首先重要的是要有明是非的本领，而在其中家庭和学校有着极为重要的引导作用。不论是在家中还是学校都要对其进行规范教育。使未成年人在学校中能遵守规章制度，让未成年人在日常生活中形成良好的自律意识。在教育上学校可以和家庭联合起来，学校可以集体的召开家长会对孩子在家中的生活情况进行了解，和家长面对面的一对一沟通，如此有效的了解到学生的问题所在，对其问题采取有效的措施管理。并且集体向家长普及法律，让其有法律意识。并且学校也可以召开大会单独的对学生进行法制教育，让学生知法懂法不犯法。家庭学校双方面对未成年人教育，如此一定能有一定的效果。学校也可以开展法制教育课堂，让这些未成年人能够深刻明白应该采取怎样的措施才能更好地保护自己，以此降低未成年人犯罪行为的发生。
参考文献
[1]周锦轩.浅谈未成年人犯罪问题及其法律规制[J].法制博览，2018
[2]杨盟，黄微未成年人犯罪刑事法律规制研究[J].法制与社会，2016