【摘 要】
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摘要：随着新课程改革的不断发展，教师越来越注重培养小学生的独立思考能力。在小学数学教学中培养学生的独立思考能力，能激发学生的数学学习兴趣，帮助学生内化知识，从而实现素质教育目标。因此，教师要在教学中为学生创设独立思考的条件，培养学生良好的学习习惯，帮助学生奠定扎实的学科基础，并积极探究创新教育模式，让学生在日常学习中能够有足够的独立思考空间。 关键词：小学数学 独立思考 培养路径 在传统的小学
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摘要：随着新课程改革的不断发展，教师越来越注重培养小学生的独立思考能力。在小学数学教学中培养学生的独立思考能力，能激发学生的数学学习兴趣，帮助学生内化知识，从而实现素质教育目标。因此，教师要在教学中为学生创设独立思考的条件，培养学生良好的学习习惯，帮助学生奠定扎实的学科基础，并积极探究创新教育模式，让学生在日常学习中能够有足够的独立思考空间。
关键词：小学数学
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摘要：学生创新思维的培养是素质教育的重要目标之一，本文从树立“数学源于生活，用于生活”的新理念、营造轻松和谐的新型师生关系、采用灵活多样的教学方式这三个方面入手，阐述了在小学数学教学中培养学生创新思维的策略。 关键词：小学数学 创新思维 培养 创新思维是新颖独特的一种思维活动，包括发现新事物、揭示新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程，它具有独特性、求异性、批判性等思维特征，思考问题时的
笔者长期从事中小学教学工作，针对中小学教师进行分层教育和思想教育，总结了一些经验，若有不当之处，还望各位专家批评指正。下面，笔者简述了分层教育的含义，以及有效开展分层教育的策略。 一、分层教育的内涵 分层教育需要教师把学生分成若干个不同的发展阶段，既包括认识水平，又包括品行修养。在实际教学中，每个教师都在无意识地运用分层教育。如对于学困生，教师必须让他们和学优生在教室内平等享有教育的权利，但要
摘要：随着科学技术的不断进步和多媒体技术的广泛应用，传统教学模式已逐渐被替代。教师要根据信息技术应用于小学语文教学中的具体要求，制定更为有效的优化措施，从而提高教学效率和教学质量。基于此，本文结合多媒体技术在小学语文教学中的应用情况，探究了多媒体技术在教学过程中出现的问题，以期提升小学语文的教学质量。 关键词：多媒体技术 小学语文 创新教学 传统的教学模式以“填鸭式”为主，即教师进行知识传授，
摘要：校企合作、产教融合是当今社会区域经济发展的需求。教育与产业相结合，课程设置紧扣职业岗位需求，是职业院校教学改革、课程体系建设的重要内容，有利于落实学校人才培养中职业化、技能化的教育理念。此外，校企合作在职业岗位导向的课程体系建设中有十分重要的作用，是学生尽快适应岗位，顺利走向社会的重要前提。 关键词：校企合作 职业岗位 课程体系 校企合作、产教融合是践行职业教育价值理念的有效途径。十九大
摘要：幼儿园教育主要是启发幼儿智力和塑造人格品质，属于打基础的阶段。因此，幼儿园教育的品质决定了一个人成长的基调。随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育取得的成果十分显著，游戏教学成为幼儿园阶段的主要教育形式。本文结合教学实践，探究了完善幼儿园游戏课堂的具体措施。 关键词：幼儿园 游戏化课程 策略 一、幼儿园游戏化课程需要规避的问题 1.避免教师认识误区 在游戏化教学过程中，教师要正确
语文是一门基础性学科，也是小学阶段的必修科目，而阅读能力是学生学习语文知识必备的一种能力，良好的阅读能力有助于学生理解和使用语言。在小学语文教学中，教师采用多种形式的阅读技巧与策略，能激发学生的阅读兴趣，使学生自觉参与阅读活动，并形成良好的阅读习惯，提高自身的阅读理解能力和鉴赏能力。另外，培养小学生的阅读能力，有利于激发学生语文学习的兴趣，提高学生独立思考的能力，发散学生思维，使学生掌握自主学习的
摘要：针灸心法的核心在于认识到气在针灸心法中的重大意义，在于针灸施治过程中神意的运用。如《灵枢·刺节真邪》中所说的“用针之本，在于调气”，而调气之要在于神意。人体生命的本质是在意识主导下的形气神三位一体，人的意识活动深刻地影响着人体生命，影响着人体的生理病理。意识影响人体生命活动的中介恰恰是人体之气，所以明晰气和意的关系，以及其对人生命的作用，是针灸心法之根本。 关键词：气 针灸 神 根本
摘要：随着新课程改革的全面实施，改革教学方案成为当下教学的重点内容，尤其是针对数学改革的方向。有关教育部门下达指令，实现数学的有效学习需要学生锻炼自身的发散思维，所以在教学过程中，教师要不断创新，不局限于传统教学模式，要从根本上改善当前数学工作存在的问题。教学模式的创新也是改革教育工作的关键，新颖的教学模式具有一定的可取性，珠心算就是当下流行的教学模式，它可以开发学生的脑潜能，有效辅助数学教学。
摘要：在中学数学教学中，大多数知识点都存在教学衔接这一问题，如果教学衔接做得不好，会对高中数学教学课堂教学造成较大影响。对于初高中数学教学来说，初中函數与高中函数教学的有效衔接非常重要。本文以分析初中数学与高中数学的教学衔接为基础，探究了初中函数教学与高中函数教学衔接的具体策略，以期指导课堂教学，提高课堂效率。 关键词：教学衔接 教学方法 初高中数学 初中数学和高中数学存在较大差异，教师应该注
摘要：小学低段《道德与法治》教材中含有大量的原生儿歌，这对于课堂教学起着一定的辅助作用，指向目的清晰可行。笔者通过有针对性的实践研究，把教材中的文本儿歌巧妙地浸润在《道德与法治》课堂中，以求助力教学目标的达成和课堂环节的流畅，促进学生全面发展。 关键词：《道德与法治》教材 儿歌 浸润 德育 儿歌从婴儿时期伴随着母亲的吟唱开始走进儿童的生活，是儿童最早接触的文学形式，也是儿童最喜欢的学习方式。探