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数学本就是一门知识较为抽象的学科,而兴趣是开启学习过程的第一要素,就小学阶段的学生而言,如何让学生对学习产生兴趣是教师需要解决的主要教学问题之一。本文就以小学数学为例,简要分析了趣味教学法的涵及其作用,阐述以激发学生学习兴趣为目的趣味教学法在小学数学教学中的应用。
趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
【摘 要】
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数学本就是一门知识较为抽象的学科,而兴趣是开启学习过程的第一要素,就小学阶段的学生而言,如何让学生对学习产生兴趣是教师需要解决的主要教学问题之一。本文就以小学数学
【机 构】
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福建省晋江市梅岭街道希信中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年39期
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