【摘 要】
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"创新型国家发展战略"的新工科形势对高等教育中大学生的工程能力培养提出了新的要求。分析了传统实习模式中存在的诸如实习单位少,学生动手操作机会少,指导教师工程经验不足
【基金项目】
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河南省新工科研究与实践项目(2020JGLX073),河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX446),安阳工学院品牌教法。
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"创新型国家发展战略"的新工科形势对高等教育中大学生的工程能力培养提出了新的要求。分析了传统实习模式中存在的诸如实习单位少,学生动手操作机会少,指导教师工程经验不足,考核模式形式化等问题并提出相应的改革措施,取得了初步成效。
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