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【摘要】理论性课程度是高职学生必须的基础性知识,并为工作提供知识服务。本着“必需、够用”的原则,理论性课程已经进行了内容整合。从教学方式上看,传统的授予式教学仍然严重制约理论性课程的教学效果。本文分析了高职理论课程特点,目前教学现状。通过对高职学生的学情分析,探讨探究式学习方法引入理论性课程的教学改革方法,并通过建筑结构课程教学案例探讨探究式学习方法的应用效果。 【关键词】高职;探究式学习;理论
【摘要】作为一项接收性技能,听是人们交流活动中最基本的形式,是人们获取信息的重要途径。高职院校学生的英语听力受到其基础阶段学习和训练未完全到位的影响,英语能力普遍很差,这一点笔者在高职学校的英语教学中深有感触.为改变这一状况,教师在英语教学中应采用以学生为中心的教学策略,灵活运用多种训练方法,多方面、全方位的加强训练,培养英语听力兴趣及学生的听力水平。 【关键词】高职院校;英语听力;教学策略
人类对语言性质的理解构成了自古希腊以来的不同语言理论。现代逻辑为哲学家们重新认识语言的性质提供了强大武器。当代西方哲学家们,无论他们来自英美哲学还是来自欧洲大陆
【摘要】本项目在研究再生骨料的物理性能,绿色再生混凝土的工作性能和力学性能的基础上,研制绿色再生混凝土的制备工艺和应用模式,采用的回收工艺制备再生混凝土市场可行,具有明显的环境效益和应用前景。 【关键词】再生混凝土;制备工艺;循环经济 1.主要研究内容 提出建筑固体废弃物循环再生利用的措施和对策,并且利用几项可行性较强的主要措施改善和提高其物理性能和化学性质,从而达到提高绿色再生混凝土性能的
教师可以通过兴趣、情趣的吸引,感化学生的心灵、触发学生思维的火花,向课堂有限的45分钟要效率。简单地说就是通过课内的激发引导,培养学生学习语文的兴趣,把语文学习延伸到
【摘要】跨入21世纪之后,有一个词汇变得非常抢眼,那就是创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家的兴旺发达的不竭动力。创新已经被提到与民族生死存亡相关的、至关重要的高度,实践创新教育也就成为基础课程改革的重要命题。信息技术课程与创新教育之间有一种天然的互相促进的影响力。 【关键词】创新能力;学习兴趣;任务;信息技术 1.激发学生兴趣,培养学生创新意识 作为一门新兴的学科,信息技术教学的方法绝不
【摘要】在田径运动中,如果想要取得优秀的比赛成绩,就必须具备良好的柔韧素质。本文通过对柔韧素质在田径运动中发挥的作用进行阐述,以期望引起人们对柔韧素质的重视。笔者将从下文中对柔韧素质与田径之间的关系进行深入分析,并提出发展柔韧素质时应该注意的若干问题。旨在帮助提高发展柔韧素质的科学性,使训练更加规范化,从而提高田径运动的整体水平。 【关键词】发展柔韧素质;训练;田径 1.田径运动中柔韧素质的作
物理学主要是以实验为主的学科,许多物理知识都是从实验中总结出来的。初中生活泼好动,好奇心较强,对物理实验有着天生的喜欢。“想想做做”是人教版物理新课程中的一个栏目,虽然是一些简易的学生小实验,但是在整个物理教学中,起着举足轻重的作用。 1.“想想做做”的分类 在初中物理新课程中共有39个“想想做做”,大致可以分为以下四类: 自制仪器:在《大气压强》中的“想想做做”,就是自制一个气压计。在小瓶
【摘要】本文简要介绍了几种同层排水系统的做法、优缺点以及在设计、施工中应注意的问题,为广大设计人员及业主了解同层排水提供一些资料。 【关键词】住宅;卫生间;同层排水 近年来随着经济的发展,人们生活水平和生活质量不断提高,房地产公司和业主对房屋品质的追求也日益提高,住宅设计除了满足一般居住使用要求外,还应创造方便、舒适、优美的生活空间,其中卫浴文化也越来越被人们所重视。人们不再仅仅满足于有房住、
现阶段,由于中国教学资源和条件的限制,在课堂教学中按照多元智能理论去实现有效的语音训练有着不可回避的困难,最行之有效地办法就是在时间和空间上将课堂延伸,进行第二课堂