【摘 要】
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面向"中国智能制造2025计划"智能制造人才培养需求,文章提出"产教融合,同心致远"智能制造"1+2"人才培养新模式,探索校企协同跨学科研究生人才培养的新途径。文章对校企人才培
【基金项目】
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国家教育部西门子产学研教育综合改革,上海应用技术大学研究生跨团队建设项目资助。
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面向"中国智能制造2025计划"智能制造人才培养需求,文章提出"产教融合,同心致远"智能制造"1+2"人才培养新模式,探索校企协同跨学科研究生人才培养的新途径。文章对校企人才培养,双导师制建设,校企合作科研项目开发等方面进行了论述。文章在建立产教融合机制,服务行业,解决产品全生命周期关键技术共性难题,将智能制造新技术贯穿人才培养全过程,培养具有多学科视野的跨学科复合人才,为长三角企业智能制造转型提供服务,在全国高校智能制造跨学科研究生人才培养方面具有示范推广作用。
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