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预习是提高教学效率的有效方式，如今很多学校都提倡预习法。但小学一、二年级学生不太会预习，因此谈谈如何让小学低年级学生会预习、乐预习的几种想法。
让小学低年级学习会预习、善预习、乐预习
【摘 要】
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预习是提高教学效率的有效方式，如今很多学校都提倡预习法。但小学一、二年级学生不太会预习，因此谈谈如何让小学低年级学生会预习、乐预习的几种想法。
【机 构】
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吉林省安图县朝鲜族学校小学部
【出 处】
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新课程：小学（中旬）
【发表日期】
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2011年12期
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